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(川教版)(新版)2019年春九下历史:第13课-“冷战”局面的形成-示范教案-(九年级)
所属科目:历史    文件类型:rar
类别:其他
上传日期:2019/9/16  
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教案02.doc

“教案01.doc”内容如下:


第13课冷战局面的形成
教学目标
知识与能力
通过本课学习,使学生了解二战后美国登上资本主义世界霸主地位的原因和表现;“冷战”的定义;“杜鲁门主义”的内容和实质;马歇尔计划的目的;北大西洋公约组织的性质。
过程与方法
参与课堂看牌抢庄斗牛技巧与同学分析冷战看牌抢庄斗牛技巧出台的背景,归纳冷战的具体表现,探究冷战看牌抢庄斗牛技巧带来的影响,加深对冷战对峙局面的理解。
情感态度与价值观
通过本课学习,使学生能真切感受到美苏争霸世界的斗争,造成了看牌抢庄斗牛技巧局势的动荡不安,给世界和平带来了严重影响,认识到霸权主义对人类进步和安全的威胁。
重点与难点
重点:美国的“冷战”看牌抢庄斗牛技巧及其表现。杜鲁门主义的提出,是冷战全面开始的标志。美苏冷战,在意识形态上尖锐对立;在经济上互相封锁;在军事上,1949年以美国为首的北大西洋公约组织的建立,1955年以苏联为首的华沙条约组织的建立,形成了两大军事政治集团的对峙局面。
难点:如何认识美苏冷战和美苏争霸的异同点。美苏冷战是以苏联为首的看牌抢庄斗牛技巧主义阵营和以美国为首的资本主义阵营的对抗;美苏争霸是争夺世界霸权的冲突,它超过了两种看牌抢庄斗牛技巧制度之间的矛盾。美苏冷战是除战争以外的敌对和对抗行动;美苏争霸则既有和平方式的对抗,也有局部战争,如美军侵略越南和苏军入侵阿富汗的战争。美苏冷战和争霸在形式上有相同之处,在实质和结果上是一致的。
导入
1、回顾二战中美国、苏联联合打击德、意、日法西斯的情况。在打击法西斯的同时,美国、苏联的实力得到了加强,纷纷确立了自己的势力范围。
2、悬挂《二战形势图》,指出二战快结束时,西方国家、苏联控制的领土。战后,双方根据实力确立了势力范围,形成美苏对峙的局面。
3、引用一个英国人的外交名言:我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。二战结束后,由于意识形态的不同和美国称霸受到苏联的遏制,美苏从战时同盟关系变成了战后敌对关系。
4.? 第二次世界大战结束后,世界并没有走上和平之路。战后,一张厚重的、隔断东西方的“铁幕”缓缓降临,美苏之间的“冷战”局面就此形成,并主宰了此后半个世纪的世界格局。
明确“冷战”看牌抢庄斗牛技巧的概念。
一、冷战看牌抢庄斗牛技巧
教师指导学生阅读教材第一段,思考:什么是“冷战”看牌抢庄斗牛技巧?什么叫“遏制”?为什么它们要“遏制共产主义”?
多媒体演示并引导学生看《世界政区图》,回忆二战后在欧洲、亚洲建立的人民民主国家。美英等帝国主义国家害怕共产主义影响扩大,以军事包围、经济封锁、政治颠覆等一系列手段,极力遏制共产主义。
引导学生思考:美国为什么要实行冷战看牌抢庄斗牛技巧而没有采取直接军事行动呢?(提示学生结合二战后的世界形势思考此题,教师在学生回答基础上总结。)
二.“铁幕”演说
最先发出冷战信号的是以**著称的英国首相丘吉尔。他在1946年访问美国时在富尔敦发表的题为《和平砥柱》的演讲中,以“铁幕”一词看牌抢庄斗牛技巧把矛头指向苏联,声称苏联威胁了欧洲的安全、和平,鼓吹美英联盟对抗苏联,揭开了战后冷战的序幕。接着,美国有步骤地抛出了一个个冷战措施。一年后,1947年3月,“杜鲁门主义”出笼了,它标志着冷战的全面展开。
三.杜鲁门主义和马歇尔计划
课件展示:杜鲁门在国会演说的看牌抢庄斗牛技巧和文字资料:
美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入。”──1947年3月杜鲁门在国会的演讲
“全世界都在注视我们,要我们肩负起领导的责任。形势的发展使我们必须肩负起这个责任。”──1947年4月5日杜鲁门的一次演讲
由此可以看出杜鲁门主义提出的目的是遏制苏联,稳定资本主义。它的特点是:以反苏**掩盖其全球扩张的野心,以维护美国的利益和安全为借口看牌抢庄斗牛技巧声称要干涉世界各国内政。其实质是美国在全球扩张势力的宣言书,是对苏联发动全面冷战的宣言书,也是冷战全面开始的标志。同时也标志着美苏由战时的盟友走向看牌抢庄斗牛技巧对抗,成为敌手。
杜鲁门主义是美国冷战看牌抢庄斗牛技巧在政治上的表现。在经济方面美国采取了什么做法呢?马歇尔计划又称作援助欧洲复兴计划。我们先来看看二战结束后欧洲的状况。多媒体展示并指导学生阅读:二战后欧洲城市被毁、经济凋敝、人们看牌抢庄斗牛技巧困苦的多幅看牌抢庄斗牛技巧。西欧国家处于历史上最严重的经济困境和政治动荡之中,美国政府为此忧心忡忡。你知道美国为何担心吗?
阅读史料:1948年到1950年,共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助,90%是赠予,10%是贷款。因此,丘吉尔把马歇尔计划称为:人类历史上最慷慨的举动。引导学生思考:“你怎样看待马歇尔计划?”对学生的认识作简单总结,引导学生分析马歇尔计划对美国、对欧洲在政治、经济方面所起的作用。
马歇尔计划使西欧经济得到恢复,但美国感到这样的西欧还不足以遏制共产主义。美国希望看到的是一个经济上发展、政治上稳定、军事上强大的西欧。
1949年4月,在美国的一手操纵下,美国、加拿大和英、法等西欧国家共12国签订了《北大西洋公约》。根据这项公约,成立了北大西洋公约组织。请看公约第5条是怎样规定的。由公约内容可以看出它是一个怎样的组织。再由学生绘制《北大西洋公约组织和华沙条约组织》图,引导学生看牌抢庄斗牛技巧地图,从图中可以看出美国对苏联、东欧在战略上形成了一个月牙形的包围圈。
引导学生进行小结:美国对苏联的冷战分成哪几个重要环节?多媒体以北大西洋公约组织成员国的地图为背景,依次出现丘吉尔、杜鲁门、马歇尔的画像提示学生。
针对美国的冷战措施,苏联和东欧国家有什么反映?
多媒体演示:二战后两大军事政治集团对峙形势图。
因此,美国推行冷战看牌抢庄斗牛技巧的结果是在欧洲形成了“北约”和“华约”两大军事集团对峙的局面。
随着看牌抢庄斗牛技巧形势的变化,两大军事集团日益成为美苏争霸的工具。
课堂练习:
多媒体展示材料:“我们都是世界上最强大的国家,如果我们为和平联合起来,那么就不会有战争。那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以使他平静下来。”──赫鲁晓夫
这段材料表明了赫鲁晓夫什么样的战略意图?
赫鲁晓夫追求与美国平起平坐,共同主宰世界,实质上也是一种霸权看牌抢庄斗牛技巧。问题探究:美苏对峙的原因
口才展示:杜鲁门国会演说
小组讨论:“冷战”看牌抢庄斗牛技巧的定义
“冷战”看牌抢庄斗牛技巧的表现
“冷战”对当时世界造成了怎样的影响?
追根求源:美国为什么会提出“冷战”看牌抢庄斗牛技巧?
四.板书设计
1.什么是冷战看牌抢庄斗牛技巧?(1947年) ?
2.美国推行冷战看牌抢庄斗牛技巧的步骤
1)杜鲁门主义的出笼—冷战的开始(1947年3月)
?2)马歇尔计划的抛出(1947年6月)
? 3)建立北大西洋公约组织(即北约)
?3.两极格局的形成—《北约》、《华约组织》组织的建立
教学反思:
通过本课的学习要掌握重点 ;美国的“冷战”看牌抢庄斗牛技巧及其表现。杜鲁门主义的提出,是冷战全面开始的标志。美苏冷战,在意识形态上尖锐对立;在经济上互相封锁;在军事上,1949年以美国为首的北大西洋公约组织的建立,1955年以苏联为首的华沙条约组织的建立,形成了两大军事政治集团的对峙局面。


“教案02.doc”内容如下:


第13课 ?"冷战"局面的形成
教学目标
一、识记与理解
了解杜鲁门主义和马歇尔计划的具体内容;记住北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立时间及其影响;概述中华人民共和国成立的世界意义;理解发出“冷战”信号的是丘吉尔以及其"铁幕演说"的主要内容;理解杜鲁门主义和马歇尔计划的实质。
二、能力与方法
?通过对杜鲁门主义、马歇尔计划实质的探讨,培养学生透过现象看本质的能力,认清美国是“冷战”的主要发动者和组织者;通过对中华人民共和国成立的世界意义的小结,培养学生的综合归纳能力。
三、情感态度与价值观
?通过对战后两大阵营形成过程的整理和初步认识,引导学生从整体、全局的视角看牌抢庄斗牛技巧历史,运用对"冷战"局面形成的整体认识,客观评价资本主义和看牌抢庄斗牛技巧主义的本质区别,认识看牌抢庄斗牛技巧主义国家只有自身强大,才能抵御资本主义国家各种形式的侵蚀与"和平演变"的威胁。
教学重点和难点
重点:
1.丘吉尔的"铁幕演说"。
2.杜鲁门主义和马歇尔计划。
难点: ?
1.杜鲁门主义和马歇尔计划的实质。
2.什么是以"遏制"苏联为中心的“冷战”看牌抢庄斗牛技巧?
教 具
?地图、表格、图表。
教学时间
? 1课时
教学方法
讲述法、讨论法、看牌抢庄斗牛技巧指导法、问题教学法。
课 型
?新课
教学准备
1.学生预习:(1)通读课文,能够在课本上找出什么是"冷战"? (2)思考“冷战”是怎样形成的?有哪些重要步骤
2.教师准备:制作两大阵营成员国的地图;制作表格。
教学过程
讲解式导入新课:
1945年9月日本的投降,标志着世界第二次世界大战以世界人民反法西斯的胜利结束;二战涉及的地域广、范围大、时间长、破坏性强,给人类带来空前的灾难。但是战后的世界并未实现和平,美国等国家实行的冷战看牌抢庄斗牛技巧对世界产生了巨大的影响。
新课讲授:
一、看牌抢庄斗牛技巧主义体系的形成
?首先我们来了解“冷战”的历史背景:看牌抢庄斗牛技巧主义体系的形成。现在请同学们阅读课文,回答下列问题:
? 1.欧亚各国建立人民民主国家的方式各有哪些?
? 2.说说新中国成立具有哪些什么世界意义?
(学生阅读课文后回答,教师评价回答结果,并引导学生总结概括出答案要点:1、反法西斯斗争的胜利建国;在苏联帮助下建立;美苏等国的分区占领,部分地区走上人民民主道路。 2、是继十月革命后的看牌抢庄斗牛技巧主义革命和反西斯胜利后的最重大历史事件,壮大了看牌抢庄斗牛技巧主义力量。为世界各国的民族解放运动树立了榜样,鼓舞了世界各国反帝国主义压迫的斗志,推动了世界民族解放运动的高涨。)
师:现在我们知道了新中国的成立对中国和世界都具有极其重大的意义。那么在当时除了中国和苏联,还有哪些人民民主国家呢?同学们看课本表格<欧亚人民民主国家建立简表>共有多少个国家?(11个)加上蒙古和苏联共13个。这些人民民主国家,都是共产党领导的,建立了看牌抢庄斗牛技巧主义制度,由此形成了以苏联为首的看牌抢庄斗牛技巧主义世界体系。
师:同学们再看表格,二战结束前人民民主国家有哪些?相对于帝国主义,力量如何?(学生回答,教师点评。)
师:战前看牌抢庄斗牛技巧主义的力量,还无法成为一个体系,战后一大批的人民民主国家建立,形成了看牌抢庄斗牛技巧主义世界体系;看牌抢庄斗牛技巧主义力量由一国发展为一个强大的阵营,是世界政治格局的最大变化,对战后的世界格局的形成具有决定性的影响。
二、“铁幕”演说
?战后看牌抢庄斗牛技巧主义力量的强大,引起了资本主义的恐慌,美国首先采取“遏制”苏联为中心的冷战看牌抢庄斗牛技巧。
(教师概括说明:“冷战”是美国针对苏联等看牌抢庄斗牛技巧主义国家所采取的战争以外的一切敌对看牌抢庄斗牛技巧和对抗形式。)
?师:二战期间,美、苏两国是什么关系?举例说明。(学生回答,教师点评。)
?师:为什么战后美国以“冷战”对抗苏联呢?这就要从“冷战”的形势来说;首先发出“冷战”信号的是英国首相丘吉尔的“铁幕”演说。现在同学们看课文“铁幕演说”回答下列问题:
? 1.“遏制”一词有什么意思?(遏制、制止、阻止。)
? 2.“铁幕”一词的意思是什么?(苏联对欧的高压看牌抢庄斗牛技巧)
? 3.丘吉尔演说的目的和实质是什么?(反苏反共)(以上答案要点由教师引导指导学生得出)
师:由此可见美国的“冷战”的策略也就是控制、制裁苏联为中心的对抗看牌抢庄斗牛技巧,美国不直接发动战争,是因为战后的人民厌战情绪较重;谁发动战争都会招来人民的声讨,“冷战”便成为了特殊的斗争方式。
同学们看图<丘吉尔和杜鲁门>说明美英两国是什么关系?(盟友)他们共同的目的是什么?(反苏反共)当时的各国在二战争中力量削弱,只有美国受害较小,故美国实力仍然雄厚,美国采取“冷战”,其他资本主义国家紧相跟随。丘吉尔发表演说首先发出“冷战”信号,拉开冷战的序幕。
课堂讨论:
?根据以上知识,请大家用3分钟左右时间,讨论:为什么说丘吉尔的演说,拉开了“冷战”的序幕?(分小组讨论后提问,教师可根据不同看牌抢庄斗牛技巧作出结论,只要看牌抢庄斗牛技巧正确、理由充分均可作鼓励和肯定。)
讨论后总结: ?
师:丘吉尔的演说是在看牌抢庄斗牛技巧主义世界体系的形成的背景下发表的,他所特意强调的“铁幕”指的就是苏联向东欧不断扩张的看牌抢庄斗牛技巧主义势力。显而易见,苏联的这种扩张严重地损害了资本主义阵营的利益,不仅欧洲资本主义力量减弱,而且使欧洲其他的资本主义国家直接受到苏联看牌抢庄斗牛技巧主义力量的压制。所以“铁幕”指的就是一股无形的压制势力,是来自苏联对欧洲的高压看牌抢庄斗牛技巧。而英、美是老牌资本主义国家,为自身的利益必然挺身而出,抵制这一看牌抢庄斗牛技巧。英国地处欧洲,影响最直接。因此首先发出反苏反共的宣言;但对于“冷战”而言,这只是一个开始的信号。真正开始“冷战”的美国在反苏反共的同时,具有更深一层的目的,就是争霸世界。“冷战”最初是以反苏反共的名义开始,丘吉尔的演说具有这一性质,所以说它是“冷战”的序幕,紧接下来的冷战则是以杜鲁门主义为标志。
三、杜鲁门主义和马歇尔计划
丘吉尔的演说只是发出“冷战”的信号,正式开始“冷战”的标志则是杜鲁门主义。现在看课本第三个子目,完成下面表格:
杜鲁门主义
?背景
?“冷战”信号的发出;看牌抢庄斗牛技巧主义世界体系的形成

?内容
1947年美国总统发表的国情咨文;内容是反苏反共宣言

?评价
?是美国全球扩张的体现 ;“冷战”开始的标志

?实质
?美国以反共为借口的争霸行为

(先由学生看课文自行思考完成,然后由教师边讲边完成,并引导总结。)
师:首先我们来看,杜鲁门主义指的是什么?
(学生回答,教师点评。)
师:杜鲁门是在什么样的背景下发表宣言的?
(学生回答,教师点评。)
师:杜鲁门主义的内容就是要改变美国的以往的方针,实施新的对外看牌抢庄斗牛技巧,主要的出发点就的世界政治格局的变化,即针对苏联为首的看牌抢庄斗牛技巧主义国家。由此可以看出杜鲁门主义的重要思想内容是以什么为核心的?
?(学生回答,教师点评。)
师:美国发出这个宣言,紧紧承接丘吉尔“铁幕”演说的思想,但它是美国向看牌抢庄斗牛技巧主义国家采取措施的正式开始。因此,杜鲁门主义是“冷战”开始的标志,“冷战”正式开始后,美国将怎样具体实施呢?这就有了马歇尔计划。
师:杜鲁门主义的出台,标志冷战的正式开始,美国从此正式的开始向苏联为首的看牌抢庄斗牛技巧主义阵营采取“遏制”。控制、制裁苏联为首的看牌抢庄斗牛技巧主义阵营力量增长,而保持自己在世界上独一无二强大的目的,由此可以看出,美国“冷战”的目的、杜鲁门主义的实质,是保持自己的强大,保持世界霸主的地位。杜鲁门主义的实质可以用两个字来概括:称霸。
师:再看马歇尔计划。(学生在教师指导下完成表格中马歇尔计划的相关内容:背景、内容、评价、实质。)
?马歇尔计划
背景
?“冷战”的开始;战后欧洲的动荡。

?内容
?1948年开始对欧洲经济上贷款和赠予

?评价
?“冷战”的步骤实际看牌抢庄斗牛技巧;使欧洲受制于美国;为欧洲的经济恢复和看牌抢庄斗牛技巧的稳定起过重要作用。

实质
?以复兴欧洲为名,试图控制欧洲,称霸世界。

(结合教科书内容,学生思考并回答下列问题。)
(1)马歇尔计划指的是什么?(教师点评学生的回答)
(2)由于主要针对的是欧洲的经济复兴,所以就有了欧洲复兴计划。那么这一计划又是在什么样的背景下提出的呢?请同学们找找有哪些?(教师点评学生的回答)
(3)马歇尔计划主要针对的地域都是哪里?
(学生回答,教师概括总结:为什么会以欧洲为主要地呢?其原因有两点:首先,欧洲国家普遍都遭受战争的灾难,经济十分困难。这给美国提供了在经济上控制欧洲的良机,大多受美国资助的欧洲国家都受制与美国。其次,我们前面说过,丘吉尔发表演说的“铁幕”是出现在欧洲,威胁到欧洲资本主义国家的利益,马歇尔计划在欧洲实施,就是为了控制苏联高压看牌抢庄斗牛技巧的西扩,尽快取得“遏制”苏联的成功。由此可以看出,马歇尔计划它已经不单是纯粹的援助计划,从美国来说,是为了实现“遏制”苏联的冷战的具体实施步骤,它可以弥盖美国实施的真正目的是一反共为借口达到称霸世界。)
?(4)从课本和表格来看杜鲁门主义和马歇尔计划有什么联系和区别呢?
(学生看后认真回答,教师可根据结果引导概括出答案要点:时间上的承接相连,不过一年;都以称霸世界为目的的实质;都是“冷战”的主要步骤。对“冷战”实施方式不同:经济手段和政治手段;对“冷战”步骤的进程后者更具作用。)
师:杜鲁门主义和马歇尔计划都是“冷战”的两个重要步骤,有许多的相同之处,但杜鲁门主义是发表宣言。而马歇尔计划是付诸实施的行动,用一句话来概括就是:杜鲁门主义是理论上的,而马歇尔计划是实践了。另外,马歇尔计划虽然也以争霸为目的,使欧洲在经济上受制于美国,但使战后经济困难的欧洲经济恢复的政局稳定起了重要作用,这是我们必须客观看待予以肯定的一面。
师:杜鲁门主义和马歇尔义计划使“冷战”深层次、外领域地展开,并不断向纵深发展,最终扩展到了军事领域,形成了两大军事政治集团。
?从课文找出:两大军事政治集团建立的时间、领导团、总部驻地、建立的影响和现状,完成下列表格。(表格由学生完成、教师检查。)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
?
?北约
?华约

?时间
?1949
?1955

领导国
?美国
?苏联

?总部驻地
?华盛顿
?华沙

?成立的影响和现状
存在且在扩大
?
?苏联解体后不存在
?

 (《两大军事政治集团的成员图》用红黑两种颜色区分标示)
?(教师引导学生思考:两大军事集团形成的直接影响是什么?)
?(教师点评学生的回答并指出:两大军事政治集团形成的直接影响是形成了两极格局,即以苏联为首的看牌抢庄斗牛技巧主义一极,美国为首的帝国主义一极。)
师:由此我们可以知道,两极格局是指以美苏为首的军事政治集团对峙组织的建立为标志的相对稳定的看牌抢庄斗牛技巧关系。两极格局形成后,对世界有什么影响呢?
(教师点评学生的回答并概括指出:两极格局的形成是战后世界的主要局势,是“冷战”推向高潮造成的后果。一方面使世界续战后形成了剑拔弩张的紧张形势;另
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