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(川教版)(新版)2019年春九下历史:第16课-亚洲民族国家的兴起和发展-示范教案-(九年级)
所属科目:历史    文件类型:rar
类别:其他
上传日期:2019/9/16  
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教案02.doc

“教案01.doc”内容如下:


第16课 亚洲民族国家的兴起和发展
【课程目标】
知识和能力:以印度等国为例,简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。
过程和方法:培养学生的读图能力、分析历史问题的能力。
情感态度和价值观:认识殖民主义走向衰落的必然趋势,引导学生树立对外开放意识。
【教学的重点和难点】印巴分治、巴勒斯坦问题的由来、中东战争
【教学步骤】
导入
1、导言框:1952年,埃及爆发反帝反封建革命。
2、看牌抢庄斗牛技巧报道:巴拿马运河全部主权被巴拿马收回,这意味着什么?(看牌抢庄斗牛技巧或报纸或看牌抢庄斗牛技巧资料等)
一、亚洲国家的独立
由来:印度反英浪潮高涨,英国被迫移交政权。印度的“国父“—圣雄甘地事迹看牌抢庄斗牛技巧;什么是蒙巴顿方案?它提出的原因和后果如何?印度和巴基斯坦相继独立,领导人分别是尼赫鲁、真纳。
二、亚洲经济的迅速发展
1、20世纪60年代开始,亚洲经济迅速发展,出现了“亚洲四小龙”。什么是“亚洲四小龙”?
韩国—“惊人的汉江之奇”,经济迅速发展;香港—“耀眼的东方之珠”,重要地位:中心城市;台湾—“突起的海岛之星”;新加坡——“神奇的港口之国”。
2、经济发展成就:“亚洲四小虎”与东盟、中国大陆的经济成就
三、巴勒斯坦问题
1、巴勒斯坦位置的重要、帝国主义势力干涉。巴以冲突、犹太人与阿拉伯人的争端及与当前联系。
2、有关中东地区看牌抢庄斗牛技巧(阿拉法特或巴以冲突或巴基斯坦难民营等);录像《中东战争》;哈马斯自杀性爆炸事件的照片或报道;战火频仍的中东。
3、梳理线索:“中东”的概念(介绍中东的地理、历史概念及中东地区的特点)――巴勒斯坦阿拉伯人的形成;阿拉伯国家对以色列国建立的抵制。
4、历史溯源:简述巴勒斯坦问题的由来。
5、时事报道:中东战火频仍有何具体表现?
6、课堂讨论: 历次中东战争发生的直接原因是什么?战争带来的最严重的后果是什么?
7、小组讨论:①中东地区战火频仍,和平历程艰难的原因是什么? (理清线索:地理位置、战略地位、石油看牌抢庄斗牛技巧之争、水看牌抢庄斗牛技巧之争、宗教之争)
②如何有效推进中东和平进程,尽快实现中东和平?(教师可以把问题逐层深入:中东地区的地理特点是中东战争频仍的根本原因吗?对巴以和平进程作出过贡献的人物有哪些?试作简要介绍。拉宾对解决中东地区和平问题做出过哪些努力?中东地区内部对实现该地区和平存在哪些障碍?就看牌抢庄斗牛技巧方面而言,实现中东地区和平的最大障碍是什么?
四、小组看牌抢庄斗牛技巧:
1、介绍印度自19世纪中期以来反英国殖民统治的大规模的民族独立运动。介绍二战后印度的民族独立;介绍印巴分治的由来;介绍印度独立后经济发展的情况。
2、思维拓展:(教师归纳并组织学生思考讨论)印度的独立对英国殖民主义者有什么影响?英国殖民者为什么要印巴分治?结合当今看牌抢庄斗牛技巧看牌抢庄斗牛技巧热点谈谈你对印巴问题的认识和解决问题的建议。印度独立前后,亚洲还有哪些国家取得独立?它们的经济发展情况如何?
3、联系现实:印巴问题和印度经济的发展对中国有何影响和借鉴?
五、总结:
1.英国处理印巴分治的方案是什么?
2.印度、巴基斯坦的首任领导人分别是谁?
3.亚非会议召开的时间、地点如何?其中中国有何贡献?
【教学反思】:


“教案02.doc”内容如下:


第16课 ?亚洲民族国家的兴起和发展
教学目标
一、识记与理解
知道印度、巴基斯坦的独立过程;了解以印度、韩国、新加坡等国为代表的亚洲经济迅速发展的基本情况;知道巴勒斯坦问题的由来;分析巴以冲突、中东战争的成因及影响。
二、能力与方法
通过分地区(东亚、东南亚、南亚、西亚或中东)列大事年表的方法,提高学生把握历史发展基本线索的能力;
结合看牌抢庄斗牛技巧资料学习印巴分治和巴勒斯坦问题,感受历史与现实的联系,使学生学会从历史的角度分析认识现实问题。
三、情感态度与价值观
通过对亚洲独立进程的了解,认识亚洲人民的英勇斗争,使亚洲国家摆脱了殖民枷锁,赢得了民族独立,为亚洲国家的独立发展和经济振兴创造了政治前提;
通过对东亚、东南亚地区经济发展原因的分析,认识改革开放的重要性;
通过对印巴冲突、巴(阿)以冲突的了解,认识当今世界反对战争、维护和平的艰巨性和重要性,认识只有通过看牌抢庄斗牛技巧合作才能更好地解决看牌抢庄斗牛技巧争端。
本课教学重点和难点
重点:印度、巴基斯坦的分治和独立;韩国、新加坡经济的高速发展。
难点:印巴分治,巴(阿)以冲突。
课 型
新课
教学准备
学生准备:查阅克什米尔问题、巴勒斯坦问题和中东战争的相关资料,了解其由来和现状。
教师准备:制作多媒体课件。
教学方法
看牌抢庄斗牛技巧指导法、讨论法、讲解法等。
教学时间
1课时
教 具
多媒体课件
教学过程
导入新课:
屏幕出示董希文的画作《开国大典》。
师:请同学们想一想,这幅名画反映了哪一重大历史事件?
师:中国革命的胜利和新中国的诞生,具有重大的世界历史意义。首先,中国人民从此摆脱了半殖民地半封建的枷锁,开始逐步走上看牌抢庄斗牛技巧主义道路,揭开了中国历史的新篇章。其次,给帝国主义以沉重打击,大大改变了世界政治力量的对比,有力地鼓舞了被压迫民族的解放斗争。在二战后的亚洲,中国人民革命的胜利以外,其他国家民族解放运动的基本情况怎样,这些国家独立后的状况如何呢?这是我们本节课要学习的内容。
合作探究新课:
(一)亚洲民族国家的独立
师:第二次世界大战后,亚洲首先掀起了民族解放运动的高潮。请同学们想一想,原因是什么?
(学生讨论回答)
教师归纳总结:①二战前,除日本以外的亚洲国家都沦为殖民地或半殖民地。因深受帝国主义的侵略、剥削和奴役,它们具有要求民族独立解放的共同愿望。②二战前及二战中,日本乘机对东亚和东南亚进行疯狂侵略,被侵略地区人民奋起抗击。二战结束,一些国家抓住日本投降后殖民统治崩溃的短暂时机,迅速掀起了争取独立的运动。但英、法、荷、美等国却卷土重来,妄图恢复殖民统治,民族解放运动由此高涨。
1.印度的独立和分治
师:在欧洲人统治的所有亚洲殖民地中,印度面积最大、人口最多。请同学们回忆一下,印度是如何沦为英国的殖民地的?印度人民进行了哪些反抗斗争?
(学生思考回答)
教师概括总结:1757年英军占领孟加拉,印度开始沦为殖民地;英国殖民者利用宗教、种族和种姓矛盾,挑起印度人打印度人,乘机侵吞印度土地;19世纪中叶,印度完全沦为英国殖民地。1857年至1859年,印度爆发了大规模的反英民族起义。
在第一次世界大战前后和第二次世界大战前,印度民族独立运动高涨。二战结束后不久,印度人民掀起了新一轮反英浪潮。面对这种情况,英国采取了什么对策?具体作法是什么?
(学生回答)
教师点评总结:英国政府采取“分而治之”的方针。英国最后一任驻印度总督蒙巴顿公布“印度独立法案”(蒙巴顿方案),根据当地居民的宗教信仰,将印度分为印度教徒的印度和穆斯林的巴基斯坦两个自治领。1947年8月,印度和巴基斯坦分别独立。
师:印、巴分治后,尼赫鲁成为印度首任总理,真纳出任巴基斯坦第一任总督。两国分别于1950年和1956年宣布为独立的共和国,但仍留在英联邦内。同学们知道“自治领”、英联邦的含义吗?
(学生回答)
教师总结:英国的殖民地、附属国和英国本土之间的关系有三种:直辖殖民地完全受英国政府管辖;保护国保留君主,但受英王派遣的总督监督;“自治领”有本国的议会和责任政府,享有较大的自主权。英联邦是由英国和已经独立的前英国殖民地或附属国组成的联合体,1931年正式形成。英联邦成员“接受英王为独立成员国自由联合体的象征”,英王是“英联邦的元首”。英联邦不设权力机构,英国和各成员国互派高级专员代表大使级外交关系。英联邦总部和常设机构均设在伦敦,现有53个成员国(2004年5月),每年4月27日为英联邦日。
师:英国政府提出“蒙巴顿方案”的意图何在?“蒙巴顿方案”的实质是什么?
学生讨论后教师指出:印度人民反英浪潮的高涨,极大地动摇了英国的殖民统治,为了最大限度地维护自身利益、保持英国在印度及南亚地区的影响,英国政府不得不改变殖民看牌抢庄斗牛技巧,图谋对印度“分而治之”,于是出台了“蒙巴顿方案”。蒙巴顿方案的核心是按宗教,而不是按语言、看牌抢庄斗牛技巧或民族的区别来划分自治领,加深了该地区的民族与宗教矛盾。由此可见,“蒙巴顿方案”实质上是英国对印度采取的分而治之的手段。
屏幕出示《印度的独立和分治图》
师:请同学们结合本图和教材第106页第一段的内容思考,“蒙巴顿方案”的公布造成了哪些历史影响?
(学生回答)
教师概括总结:①印度摆脱英国近200年的直接统治获得了独立,按照居民的宗教信仰建立了印度和巴基斯坦两个国家。②英国的“分而治之”看牌抢庄斗牛技巧伤害了印度人民的感情,激起其强烈的不满并加剧了“分治”双方因“保卫祖国”而滋长的对立情绪与争夺行动。克什米尔的归属问题、印度教和伊斯兰教两大教派的矛盾(谴责教派仇杀、呼吁团结的圣雄甘地也成为教派冲突的牺牲者)等,造成了印巴两国之间持续半个多世纪的流血冲突和战争,成为印巴冲突的历史根源。
2.亚洲其他国家的独立
屏幕出示《第二次世界大战后亚洲一些国家独立的形势图》
师:结合本图,同学们看看印度独立前后,亚洲还有哪些国家取得了独立?
(学生可能回答:印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来西亚、新加坡等。)
师:在东南亚国家中,印度尼西亚于1945年掀起“八月革命”,成立共和国,后取消与荷兰的联邦关系,结束了荷兰300多年的殖民统治,苏加诺为首任总统。
3.亚洲国家独立的历史意义
师:请同学们想一想,亚洲国家的独立给亚洲和世界带来了怎样的影响?
(学生讨论)
教师点评总结:亚洲国家的独立,使帝国主义在亚洲的殖民统治土崩瓦解,推动了世界被压迫民族反抗殖民统治的斗争,同时也为亚洲国家经济看牌抢庄斗牛技巧发展、民族振兴创造了必要的前提。20世纪50年代以来,依靠自己的艰苦奋斗,亚洲经济迅速发展。
(二)亚洲经济的迅速发展
屏幕出示《亚洲经济发展表》
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地区
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代表国家
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主要成就
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南亚
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东亚
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东南亚
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师:本目教材讲述的是二战后独立的亚洲国家发展民族经济的情况。请同学们自学本目的内容,根据你的理解,简要归纳亚洲国家经济发展的主要成就和存在的主要问题,完成《亚洲经济发展表》。自学过程中可以和同学、老师交流、讨论。
学生分成南亚组、东亚组、东南亚组分别集中汇报学习成果,教师同步评析、归纳,完成表格。在总结东亚经济发展情况时,要提醒学生回顾八年级下册中国历史的相关内容。最后屏幕出示完成后的表格:
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地区
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代表
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主要成就
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南 ?亚
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印度
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粮食基本自给,工业体系较完善,看牌抢庄斗牛技巧成就突出,国民生产总值居世界前列。
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人口膨胀,环境恶化,民族和宗教矛盾复杂。
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东 亚
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中国
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建立了看牌抢庄斗牛技巧主义制度;改革开放以来,经济增长速度居世界第一位,综合国力显著增强;经济总量已居世界第六位。
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经济增长方式粗放,地区发展不平衡,人均国民生产总值仍居世界后列,人口、看牌抢庄斗牛技巧、环境压力很大,看牌抢庄斗牛技巧总体水平不高。
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韩国
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20世纪六七十年代实现经济起飞,创造了“惊人的汉江奇迹”,现已步入先进国家行列,造船业、看牌抢庄斗牛技巧制造业、电子工业等在世界上占有重要地位。
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过分依赖看牌抢庄斗牛技巧市场和外国资本,中小企业发展缓慢,存在贪污腐化现象。
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东南亚
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新加坡
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成为工业发达、贸易繁荣、环境优美的现代化工业国家。
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国土面积小,人口密度高,看牌抢庄斗牛技巧匮乏,市场狭小。
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马来西亚、泰国、菲律宾、印度尼西亚
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20世纪70年代以来经济持续增长,迈入中等收入国家行列,有“亚洲四小虎”之称。
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过度依赖看牌抢庄斗牛技巧资本和国外市场。
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师:请同学们从你所了解的情况来分析,战后亚洲各国经济发展的基本经验是什么?
(学生讨论)
教师点评总结:基本经验是:抓住机遇,引进外资和先进技术,制定适合本国国情的经济发展战略,大力发展科学技术和看牌抢庄斗牛技巧事业。
(三)巴勒斯坦问题和中东战争
1.巴勒斯坦问题的形成
屏幕出示《巴勒斯坦分治图》
师:请同学们阅读教材,结合《史海拾贝》栏目“犹太复国主义运动”的学习,归纳巴勒斯坦问题的形成过程。
在学生回答的基础上形成以下认识:①巴勒斯坦是阿拉伯人和犹太人的祖先都曾共同看牌抢庄斗牛技巧的地区。公元前1025年,古希伯来人(即犹太人)曾在此建立国家,不久被灭。后犹太人陆续迁离,阿拉伯人成为这一地区的主要居民。②19世纪末以来,犹太复国主义运动兴起并先后得到英美等国的支持,犹太人从世界各地陆续大量迁往巴勒斯坦,原居住于此的阿拉伯人则被大批赶出看牌抢庄斗牛技巧,沦为难民,阿、犹民族矛盾由此激化。③二战后,犹太复国运动进一步发展,阿拉伯民族的反殖斗争不断高涨,英国的殖民统治难以维持,被迫将巴勒斯坦问题提交联合国讨论。1947年11月,联合国大会通过了巴勒斯坦“分治”,建立阿拉伯国和犹太国的决议。1948年,犹太人的以色列国建立,英国宣布结束在巴勒斯坦的“委任统治”。但是,巴勒斯坦阿拉伯人的国家却长期没有建立起来。
2.中东战争和巴以冲突
(屏幕出示看牌抢庄斗牛技巧:《第三次中东战争中的以色列坦克部队》、《巴勒斯坦难民》、《冲突中的以色列士兵与巴勒斯坦人》。
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